학생

우리는 눈을 흡수하는 경우, 의 구조, 카메라에, 동공의 양 횡격막. '에 설명 된대로 조리개, 이 해부학 적 구조는 두 근육이 함께 제공됩니다 (확장시키는과 학생의 하구) 자신 수축하여 해당하면이 달라질 조정할 수 있습니다 “포럼” 동공 통해 빛의 광선에 끝날 예정 눈을 입력하십시오 망막 주변 빛의 양에 관계 나 독서 같은 필드의 깊이를 줄일 수. 학생은 전달하여 지속적인 운동에 따라서입니다 1,5 -2 mm (miosi 학생의 mesencephalic 부교감 신경 뱀 근육에 행동을 실현하는), 까지 8-9 mm (midriasi 어떤은 동공의 확장시키는 근육에 도달 교감 신경계의 신경 섬유의 작용에 의해 결정된다). 학생 직경의 변화, 의 근본적인 중요성하는 아르 굴절 수술, 기본적으로 주변 조명에 따라 달라집니다, 에 관하여 “학생 이었어요” 교감이나 부교감의 유행 우리의 각 특성. 다른 요소는 동공의 역학에 영향을 미칠 수 (보기의 결함, 감정 상태, 스트레스 상황, 피로, 약품, 기타) 또는 염증 (iriti, iridocicliti, 급성 녹내장).